Тема: Круг и квадрат.

Цели деятельности педагога:

• закреплять умение различать и называть круг и квадрат;
• совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине;
• находить один и много предметов в окружающей обстановке.

Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника:

• проявляет интерес к участию в совместных подвижнодидактических, развивающих играх, интересуется предметами ближайшего окружения, их значением, свойствами (круглые и квадратные предметы), участвует в разговорах во время рассматривания предметов разной формы;
• активен при создании индивидуальной композиции в рисовании, отвечает на вопросы взрослого.

Какой формы часы на стене?

Какой формы ящики под игрушками?

Какой формы колёса у машинок?

Итог: дети хорошо справились с заданием, порадовали своими результатами.